texto expositivo grado 2

Aprender a navegar por los textos instructivos y expositivos puede ser un reto para los lectores principiantes. Los estudiantes con una exposición limitada a la educación formal, los estudiantes con problemas de aprendizaje y los estudiantes de inglés también pueden tener dificultades para identificar la estructura del texto y comprender el material con vocabulario específico del contenido. Proporcionar a los estudiantes una instrucción directa, así como una instrucción con andamios en estas habilidades, aumentará la comprensión, mejorará el recuerdo del material, preparará a los estudiantes para tomar notas y ayudará en el desarrollo de habilidades de investigación.

Los textos expositivos suelen seguir uno de los cinco formatos siguientes causa y efecto, comparación y contraste, descripción, problema y solución, y secuencia. Los alumnos pueden aprender a reconocer la estructura del texto analizando las palabras clave que contiene.

Esta tabla puede ser utilizada por los alumnos para ayudarles a determinar la estructura del texto. Los alumnos pueden subrayar o tachar las palabras mientras leen. Para ello, trabaje primero con todo el grupo en la pizarra. Una vez que los alumnos se sientan cómodos con el proceso, pídales que trabajen en pequeños grupos o en parejas hasta que estén preparados para trabajar de forma independiente.

estructuras de los textos expositivos

La investigación sobre los tipos de estructuras de los textos expositivos evolucionó a partir de la investigación sobre la lectura y la escritura académicas. En un principio, su objetivo era enseñar a los alumnos de primaria a utilizarlas, y más tarde evolucionó hacia poblaciones de estudiantes de secundaria y universitarios. Bonnie J.F. Meyer fue una de las primeras en analizar la influencia de la estructura del texto en la memoria y la comprensión. Hace treinta años, llegó a la conclusión de que algunas estructuras textuales facilitan la comprensión del contenido y la información proporcionada por un texto estructurado de esa manera se recuerda más fácilmente; esas estructuras textuales “poderosas” eran: comparar y contrastar, causa y efecto, y problema y solución. Las dos estructuras que Meyer identificó como mucho menos eficaces fueron la descripción y la secuencia. Meyer y sus colegas especificaron entonces las llamadas “palabras señal” que ayudan a conectar las partes del texto en un todo estructurado. Decidimos traducir las instrucciones utilizadas en los talleres con profesores y alumnos (en la forma utilizada por Key Wijekumar, colega de Meyer) para facilitar el acceso a esta información a los profesores croatas que imparten cualquier asignatura. Además, para aquellos que quieran saber más sobre este tema, recomendamos algunas publicaciones en las que hay más información disponible (tanto sobre las estructuras de los textos como sobre algunas de las intervenciones realizadas hasta ahora):

5 ejemplos de textos expositivos

Aprender a navegar por los textos instructivos y expositivos puede ser un reto para los lectores principiantes. Los estudiantes con una exposición limitada a la educación formal, los estudiantes con problemas de aprendizaje y los estudiantes de inglés también pueden tener dificultades para identificar la estructura del texto y comprender el material con vocabulario específico del contenido. Proporcionar a los estudiantes una instrucción directa, así como una instrucción con andamios en estas habilidades, aumentará la comprensión, mejorará el recuerdo del material, preparará a los estudiantes para tomar notas y ayudará en el desarrollo de habilidades de investigación.

Los textos expositivos suelen seguir uno de los cinco formatos siguientes causa y efecto, comparación y contraste, descripción, problema y solución, y secuencia. Los alumnos pueden aprender a reconocer la estructura del texto analizando las palabras clave que contiene.

Esta tabla puede ser utilizada por los alumnos para ayudarles a determinar la estructura del texto. Los alumnos pueden subrayar o tachar las palabras mientras leen. Para ello, trabaje primero con todo el grupo en la pizarra. Una vez que los alumnos se sientan cómodos con el proceso, pídales que trabajen en pequeños grupos o en parejas hasta que estén preparados para trabajar de forma independiente.

ejemplos de textos expositivos

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Los tipos de texto en la literatura conforman los estilos básicos de escritura. Los textos fácticos se limitan a informar, mientras que los textos literarios buscan entretener o enganchar al lector mediante el uso de un lenguaje e imágenes creativas. Hay muchos aspectos de la escritura literaria y muchas maneras de analizarla, pero hay cuatro categorías básicas: descriptiva, narrativa, expositiva y argumentativa.

El propósito básico de la narrativa es entretener, ganar y mantener el interés de los lectores. Sin embargo, las narraciones también pueden escribirse para enseñar o informar, para cambiar actitudes u opiniones sociales; por ejemplo, las telenovelas y los dramas televisivos que se utilizan para plantear temas de actualidad. Las narraciones secuencian a las personas y los personajes en el tiempo y el lugar, pero se diferencian de los relatos en que, a través de la secuencia, las historias plantean uno o más problemas, que finalmente deben encontrar una forma de resolverse.