hojas de trabajo de comprensión lectora de tercer grado pdf

Uno de los principales objetivos de los lectores de tercer grado es aprender los sufijos latinos más comunes, lo que les ayuda a decodificar las palabras, mejorando así la comprensión lectora. A esta edad, los lectores también deben ser capaces de comprender la idea principal de un texto informativo, volver a contar los detalles clave y explicar la interrelación entre ambos. Utilice los consejos que se exponen a continuación para facilitar la adquisición de estas habilidades.

La relectura de un pasaje no sólo permite a los alumnos de tercer grado leer con mayor fluidez, sino que también fomenta una mejor comprensión del texto. A esta edad, los lectores deberían ser capaces de leer aproximadamente 90 palabras por minuto, y el uso de ejercicios de relectura fomentará el desarrollo de ese nivel de fluidez lectora. Pida a los lectores que relean breves fragmentos (por ejemplo, una frase o un párrafo) para practicar estas habilidades.

Tanto si el alumno utiliza una copia impresa como si consulta un diccionario en línea, la búsqueda de palabras desconocidas ayuda a mejorar la comprensión lectora muy rápidamente. Añadir palabras desconocidas a su léxico -y aprender a deletrearlas- también mejorará su comprensión de la idea principal y los detalles clave de un texto. También es una buena manera de familiarizarse con el significado de los sufijos latinos.

hojas de trabajo de comprensión lectora de 3º grado de opción múltiple

Los alumnos de tercer grado son lectores entusiastas, con preferencias por determinados temas y géneros y con opiniones sobre todo lo que leen. Aquí hay siete actividades de comprensión de lectura de tercer grado que los ayudarán a profundizar en lo que están leyendo y a desarrollar habilidades que los lleven al siguiente nivel.

Los buenos lectores establecen conexiones mientras leen. Sigue las conexiones de tus alumnos con esta atractiva actividad visual de Brooke, de Literacy in Focus. En primer lugar, los alumnos escriben sus conexiones en tiras de papel de colores (cada tipo de conexión se hace en un color diferente). A continuación, los alumnos unen sus conexiones y las pegan en la etiqueta o póster de conexiones textuales correspondiente (véase el ejemplo de tablón de anuncios más abajo). Los enlaces pueden añadirse a lo largo del año a medida que se leen nuevos textos. La actividad de vinculación constituye una gran representación visual de todo el proceso de conexiones textuales.

Con un rotulador Sharpie, escribe diferentes preguntas para que los alumnos respondan sobre el libro que están leyendo. Golpea diferentes elementos como el personaje, el problema y la solución, el escenario, las conexiones, las predicciones, etc.    Los niños se lo pasarán en grande bateando los hinchables mientras desarrollan sus habilidades de comprensión.

juegos de comprensión lectora para 3º de primaria

Se me ocurrió esta idea cuando intentaba averiguar cómo hacer que los alumnos se entusiasmaran con la práctica de pasajes de lectura. En esta época de exámenes de alto nivel, saber cómo abordar un pasaje de lectura es una habilidad importante, pero puede ser muy árido y aburrido. Sabía que los alumnos necesitaban algún tipo de motivación para seguir practicando. Los temas de gran interés ayudarían, pero no sería suficiente. Necesitaban diversión. Al fin y al cabo, son niños.    No lo olvidemos nunca.  Entonces, surgió la idea de una Prueba de Comprensión.

Una Comprehension Quest™ es una forma divertida de hacer que los estudiantes se entusiasmen con la práctica de la comprensión lectora. Más específicamente, ¡pasajes de lectura! Son superfáciles de implementar para el profesor. No tienes que correr y hacer toneladas de preparación para las búsquedas. He tenido en cuenta la preparación del profesor en cada paso del camino. Quiero que tu vida sea sencilla. Todas las pruebas de comprensión siguen la misma configuración básica.

Comenzando con el video de enganche, los estudiantes aprenden que tienen una búsqueda que completar. El vídeo gancho es lo primero que hace que los estudiantes se entusiasmen con su búsqueda. Son vídeos rápidos, de sólo uno o dos minutos de duración. (Si por alguna razón no puedes mostrar un vídeo en tu clase, también se incluye una versión imprimible de la búsqueda).

pasajes cortos de comprensión para el tercer grado

El objetivo de este ejemplo de un día es dar a los alumnos la oportunidad de utilizar los hábitos de lectura y escritura que han estado practicando de forma regular para absorber las lecciones profundas de la historia de Kate DiCamillos. Al leer y releer detenidamente el pasaje y enfocar su lectura a través de una serie de preguntas y debates sobre el texto, los alumnos identificarán cómo y por qué los tres personajes principales se hicieron amigos. Diseñado para el tercer grado. 12 páginas; requiere procesador de textos.

El objetivo de este modelo de cinco días es modelar explícitamente el proceso de búsqueda e interpretación de las conexiones intratextuales. En esta secuencia de lecciones, el profesor plantea una pregunta de enfoque analítico y luego guía a los alumnos en la recopilación e interpretación de pruebas del texto para llegar a una comprensión más profunda de la historia. Mediante sencillos juegos de palabras y actividades artísticas, los alumnos practican la atención al lenguaje y a la elección de palabras, así como la visualización y el registro de sus interpretaciones. El debate y un breve ejercicio de escritura ayudan a los alumnos a sintetizar lo que han aprendido. Incluye el texto del cuento. Diseñado para el tercer grado. 25 páginas; requiere procesador de textos.